各学院、各班级：
为落实立德树人根本任务，切实提升家校协同育人效能，现将2026年暑期家访活动有关事项通知如下。
一、活动主题
携手共育，护航成长
二、活动时间
7月初—8月底
三、活动形式
家访采取线上线下相结合的方式，确保辅导员全员参与。线下家访遵循就近、节约原则，原则上在湖北省内开展；省外家访原则上以线上形式（如视频、电话）进行沟通慰问。涉及差旅费用支出的，须提前向学工处履行报批手续。（附件4，7月7日前提交电子版至学工处王小燕）
四、家访对象
1.在校期间表现优异、先进的学生典型；
2.“四困”学生，即家庭经济、身心健康、学业成绩、求职就业等方面存在困难的学生；
3.近期家庭遭遇重大变故、遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生；
4.其他有必要通过家访沟通交流的学生。
家访对象由各学院辅导员按照上述要求自行确定，家访对象如确因经济困难需要慰问，可向校资助管理中心申请慰问金，特困学生按1000元/人、贫困及一般贫困学生按500元/人给予资助，具体资助人数如下：
学院学生总数 | 家访贫困生人数 |
≤1000人 | 1人 |
1000—2000人 | 2人（本部、药护各一半） |
≥2000人 | 2—3人（本部、药护各一半） |
家访所需慰问卡片，请各学院至资助中心领取，所有慰问金统一在下学期开学发放。
五、家访内容
各学院要将家访作为家校协同育人的重要载体，以家校信息互通、凝聚家校合力、传递温暖、调查研究等作为开展家访活动的目标。要高度重视家访活动，精心筹备，提前做好家访前的各项准备工作，确保家访顺利进行并切实发挥作用。要注重闭环管理，及时对家访活动进行总结，凝练好的经验做法，深挖家访的育人功能。
1.精准掌握学生信息：深入了解学生家庭状况、成长环境、居家思想行为表现、学习生活习惯及个性特征。对孤残、低保（特困）、烈士子女、农村低收入及突发致贫家庭，精准传达国家资助政策及学校奖、助、勤、补体系。
2.反馈学情，共商育人：向家长如实反馈学生学习情况及在校表现，交流教育理念方法，共商促进学生发展的具体措施，并就家长关切做好答疑释惑。
3.引导就业发展观念：了解家长对学生成长成才及就业的期望，介绍征兵入伍政策，引导家长树立科学择业观、就业观。
4.强化假期安全教育：提醒学生假期注意居家安全，重点围绕人身安全、交通出行、消防安全、财产安全、网络安全、社交安全、防溺水、防范电信网络诈骗、宗教工作政策法规、饮食健康等安全常识及心理健康教育。
5.通报校情，征集建议：向家长介绍学校发展近况，并征求其对学校办学与发展的意见建议。
6.做好总结凝练：注重调查研究，将思政育人理论与实践结合，对家访活动进行总结与凝练，撰写典型案例或论文。
六、经费保障
各学院开展家访差旅前，须向学工处提前报备，线下家访产生的交通、住宿、补助等差旅费用由学院承担并据实报销。贫困生慰问金由学工处、学生资助管理中心从奖助学金中列支。
七、材料清单
1.暑期家访活动总结。以学院为单位撰写，内容应涵盖家访基本做法、家访成果、经验总结、典型事迹等方面。（电子版）
2.《湖北医药学院2026年暑期家访活动安排情况汇总表》附件1。以学院为单位填写汇总。（电子版+纸质版）
3.《湖北医药学院2026年暑期家访家长意见建议汇总》附件2。以学院为单位，汇总家长对学校办学与发展的意见建议。（电子版）
4.媒体报道及典型事迹资料。各学院相关媒体报道、典型事迹的文字、图片、视频等资料。（电子版）
5.《湖北医药学院2026年暑期家访活动登记表》附件3每位家访学生均需填写提供，实地走访时须请学生家长签字确认。（纸质版+电子版）
活动结束后，以学院为单位下学期开学提交总结材料至学工处王小燕。
八、工作要求
1.提高站位，严明纪律。 严格落实中央八项规定精神，弘扬优良作风，坚持务实、节俭、高效，确保活动取得实效。全体参与人员应牢记身份，严守纪律，严禁增加学生家庭负担，杜绝吃请、收受礼品等违规行为。强化安全防护意识，保障行程及人身安全。自觉维护教师形象，当好学校“代言人”，做到语言文明、方法得当。
2.精心组织，精准覆盖。各学院须高度重视家访工作，将其作为深化学生思想教育、增强安全意识、精准掌握学情、提升家校共育实效的关键途径。
3.周密准备，务求实效。本次暑期家访以全体辅导员为主体，提倡学院领导及兼职班主任参加。家访须规范记录（线下保留图文、音像等，线上保留截图或录音摘要），提炼典型案例与感人事迹，为育人故事积累素材。
附件2：湖北医药学院2026年暑期家访家长意见建议汇总.xlsx
学工处
2026年7月2日